Evento reuniu trabalhos de alunos do 6º ao 9º ano, aproximando os estudantes da iniciação e da divulgação científica

Experimentos, maquetes, pesquisas e muita curiosidade fizeram parte da I Mostra Científica da Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof.ª Maria Ilan Rodrigues Jadão, realizada nesta terça-feira, 29 de setembro. A programação reuniu estudantes do 6º ao 9º ano, professores, familiares e acadêmicos da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa), no bairro Residencial Cidade Jardim.

A iniciativa foi desenvolvida por meio do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e possibilitou aos estudantes apresentar conhecimentos construídos ao longo do ano, transformando os espaços da escola em ambientes de divulgação científica.

Entre os acadêmicos de Ciências Naturais que participaram das atividades estão Natália Santos, Eliane Cardoso, Emile Macieira, Danilo Souza e Samara Marinho. Eles acompanharam a professora Vanessa Lopes no desenvolvimento das ações junto aos estudantes da rede municipal.

Parceria aproxima universidade e escola pública

A professora Vanessa Lopes, da Unifesspa, explica que a atuação do PIBID na unidade é resultado da parceria entre a universidade e a Prefeitura de Marabá, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed). O programa possibilita a inserção de universitários no cotidiano das escolas e contribui para a formação dos futuros professores e para o desenvolvimento de atividades com os estudantes da educação básica.

“Existem vários programas de iniciação científica e o nosso é específico em Ciências da Natureza. Hoje estamos promovendo a primeira Mostra Científica da Escola Maria Ilan Rodrigues Jadão, em um momento de divulgação científica no qual alunos do 6º ao 9º ano apresentam trabalhos alinhados ao nosso plano de curso e à Base Nacional Comum Curricular”, explica Vanessa.

A mostra também serviu para celebrar outro resultado alcançado pelos estudantes: 23 menções honrosas na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA).

Conhecimento construído ao longo do ano

A programação foi a culminância de um processo desenvolvido durante o ano letivo. Segundo a coordenadora pedagógica Leuziane Santos, os estudantes participaram de atividades de preparação e receberam acompanhamento dos acadêmicos da Unifesspa.

“Eles vinham para a escola, organizavam-se nos espaços disponíveis e estudavam junto com os monitores da Unifesspa, recebendo orientações e participando de quizzes sobre conhecimentos relacionados às Ciências. Hoje estão muito felizes por culminar aquilo que estudaram ao longo do ano”, destaca.

A coordenadora ressalta ainda o interesse despertado pelo projeto entre os estudantes. A participação passou por um processo de classificação e outros alunos também demonstraram interesse em integrar as atividades.

Ciência para compreender questões do cotidiano

Entre os trabalhos apresentados, os estudantes abordaram temas relacionados às necessidades da sociedade e à sustentabilidade. Um dos grupos do 7º ano C pesquisou diferentes formas de geração de energia elétrica.

José Cláudio, Jonathan Emanuel, Maxson Junior, Carlos Henrique, Clara Beatriz e Marlisson Cristiano construíram maquetes para explicar ao público o funcionamento e as características das energias solar, eólica e hidrelétrica.

O trabalho chamou a atenção do professor Ulisses Albino, do curso de Ciências Naturais da Unifesspa, que destacou a riqueza de detalhes apresentada pelos estudantes.

A professora formadora de Estudos Amazônicos da Semed, Rosana Coelho, também acompanhou a mostra e conheceu os projetos desenvolvidos pelos alunos. Entre as produções, chamou sua atenção o trabalho que abordou as usinas nucleares.

Famílias acompanham as descobertas

A mostra também aproximou as famílias das atividades científicas realizadas na escola. A estudante Khemilly, do 8º ano, por exemplo, contou com a presença da mãe, Kelly Portela, que foi à unidade para prestigiar as produções e acompanhar a apresentação dos estudantes.

A participação dos familiares ampliou o alcance da atividade, permitindo que o conhecimento produzido pelos alunos fosse compartilhado para além da sala de aula.

Parceria amplia experiências de aprendizagem

Para a diretora Athaydes Marques, a aproximação entre a escola e a universidade proporciona aos estudantes novas experiências e contribui para o desenvolvimento da aprendizagem.

“É muito significativa essa parceria da Unifesspa com a escola. O projeto trouxe conhecimento e novas experiências, e conseguimos acompanhar esse avanço durante todo o ano, tanto nas aulas práticas quanto nas teóricas. Percebemos um avanço significativo, principalmente em Ciências e Matemática”, ressalta.

Com a primeira edição da Mostra Científica, a EMEF Prof.ª Maria Ilan Rodrigues Jadão amplia os espaços de aprendizagem e incentiva os estudantes a observar, pesquisar, experimentar e compartilhar conhecimento. A iniciativa reforça a aproximação entre educação básica e universidade e mostra que a ciência também se constrói no cotidiano da escola pública.

Texto: Anderson Damasceno
Fotos: Anderson Damasceno

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