Professores da Universidade Estadual do Piauí (Uespi) concluíram cursos de especialização voltados à gestão de programas de residência e à formação de preceptores do Sistema Único de Saúde (SUS). A apresentação dos projetos de intervenção desenvolvidos durante as formações ocorreu nesta quinta-feira (8), no espaço Diferencial Eventos, em Teresina, durante o Encontro de Resultados e Pactuação da Sustentabilidade.

Ao todo, 35 professores da Uespi, da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e de outras instituições de ensino superior concluíram as especializações. Desse total, 17 participaram do curso de Gestão de Programas de Residência em Saúde do SUS (GPRS) e 18 da especialização em Educação na Saúde para Preceptores do SUS (PSUS).

As formações foram promovidas pela Sociedade Beneficente de Senhoras Hospital Sírio-Libanês, em parceria com o Ministério da Saúde, por meio do Programa de Apoio ao Desenvolvimento Institucional do Sistema Único de Saúde (PROADI-SUS). A iniciativa busca fortalecer os programas de residência em saúde e contribuir para a qualificação dos serviços oferecidos à população.

Para a professora do curso de Gestão e representante do Hospital Sírio-Libanês, Sofia Massaro, a qualificação dos profissionais tem impacto direto na assistência prestada à população. “Com profissionais capacitados e preparados para atuar com um olhar multidisciplinar e interprofissional, temos um melhor atendimento, acolhimento e manejo da saúde da população”, destacou.

Os projetos de intervenção desenvolvidos ao longo dos cursos buscaram transformar conhecimentos adquiridos durante a formação em ações concretas nos serviços de saúde.

A coordenadora da Residência em Saúde da Família da Uespi, professora Andrea Lima, destacou que a formação de gestores e preceptores contribui para mudanças na organização dos serviços e na forma como os profissionais se relacionam com os usuários. “Podemos promover mudanças no fluxo de trabalho e na forma como enxergamos o usuário. Uma ideia pode ser modificada para deixar de ficar apenas no papel e se tornar algo concreto, executado na ponta. Temos vários projetos relacionados à gestão e à melhoria dos fluxos de trabalho”, afirmou.

Para a professora Iara Shimizu, do curso de Fisioterapia da Uespi, que participou da formação para preceptores, a especialização amplia a capacidade dos profissionais de saúde para atuar na formação de novos profissionais e, consequentemente, contribui para melhorar a assistência oferecida aos usuários.