Estudantes da Escola Estadual Barão da Rifaina, em Sacramento, conquistaram o 3º lugar na 1ª Mostra Regional de Robótica, realizada em Sete Lagoas, com o projeto “Semeiabot: Da Tela ao Canteiro”. A iniciativa nasceu a partir do interesse dos alunos em desenvolver uma proposta de robótica utilizando os kits disponibilizados pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) e, ao longo do processo, passou a integrar conhecimentos de diferentes áreas.

O projeto envolveu todos os estudantes do 3º ano do Ensino Médio, que contribuíram em diferentes etapas da construção da proposta. Quatro deles, Ana Júlia Dias Brito, Marcelo Dias Borges, Saulo Domingos e Victor Souza, representaram a escola durante a mostra regional.

Para a diretora da escola, Alice Melo, a experiência teve impacto que foi além da premiação. Segundo ela, a participação dos estudantes em uma iniciativa de pesquisa e inovação contribuiu para ampliar as perspectivas dos jovens sobre o futuro acadêmico e profissional.

“Quando eles conseguem colocar uma ideia em prática, pesquisar e apresentar esse trabalho, passam a enxergar novas possibilidades para o futuro. A premiação também fez com que eles se sentissem valorizados, assim como toda a comunidade escolar. É um destaque muito positivo e reforça o protagonismo dos nossos estudantes”, afirma.

O projeto

De acordo com a professora de Matemática Cathia Valentim, o projeto teve início nas atividades de projetos integrados, com a proposta de utilizar os kits de robótica recebidos pela escola para desenvolver uma solução tecnológica. Com o avanço da ideia, a iniciativa foi reformulada e passou a envolver conhecimentos de outras disciplinas. “Foi muito importante porque eles puderam colocar em prática conhecimentos que estavam aprendendo em sala de aula e perceber como esses conhecimentos podem ser utilizados para resolver situações reais”, explica.

A proposta também contou com a participação da professora de Biologia Deborah Patricia Garcia. Inicialmente, ela desenvolvia com os estudantes uma iniciativa voltada para a construção de uma horta sustentável, mas a necessidade de controlar a quantidade de água para diferentes tipos de plantas levou à integração com o projeto de robótica. “Assim nasceu o Semeiabot. É um projeto incrível e foi uma experiência única para os estudantes participar da mostra. Essa vivência engrandeceu toda a comunidade escolar e fez com que eles começassem a pensar ainda mais nas perspectivas de futuro”.

Protagonismo estudantil

Além de apresentar o projeto para outros participantes da mostra, os estudantes tiveram a oportunidade de compartilhar conhecimentos, trabalhar em equipe e vivenciar uma experiência diferente da rotina escolar.

Para Ana Júlia Dias Brito, estudante do 3º ano do Ensino Médio e uma das representantes da escola na mostra, a iniciativa também marcou seu primeiro contato com a robótica. “Achei muito interessante porque é uma proposta diferente e foi meu primeiro contato com a robótica. É muito importante ter esse incentivo e esse apoio por parte da escola. Poder participar de um projeto como esse e depois representar a escola na mostra foi uma experiência muito especial”, conta.

O estudante Saulo Domingos também destaca os aprendizados adquiridos durante a vivência. “Foi uma experiência muito rica e que contribuiu para o meu desenvolvimento escolar. Foi motivo de orgulho poder representar a escola na mostra. Além dos conhecimentos do projeto, também aprendi muito sobre trabalho em equipe, respeito e colaboração”.