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Bataguassu mantém Ideb em 6,0 e direciona novas ações para fortalecer leitura nos anos iniciais

Bataguassu manteve um desempenho sólido no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), alcançando 6,0 pontos em 2025, frente aos 6,1 regis...

Redação
Por: Redação Fonte: Prefeitura de Bataguassu - MS
13/08/2026 às 17h11
Bataguassu mantém Ideb em 6,0 e direciona novas ações para fortalecer leitura nos anos iniciais
Foto: Reprodução/Prefeitura de Bataguassu - MS

Bataguassu manteve um desempenho sólido no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), alcançando 6,0 pontos em 2025, frente aos 6,1 registrados em 2023. A variação de apenas um décimo mantém o município em um patamar de destaque no cenário educacional de Mato Grosso do Sul.

O resultado coloca Bataguassu na 19ª posição entre os municípios do Estado e na 5ª colocação entre os municípios da Costa Leste, consolidando o desempenho da rede municipal e servindo como base para o planejamento de novas estratégias pedagógicas.

O índice também permanece acima da média registrada pela rede pública dos anos iniciais de Mato Grosso do Sul, que ficou em *5,7 pontos*, segundo os dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC).

Indicadores orientam novas estratégias

Mais do que observar a variação de um décimo no indicador, a Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SEMEC) utiliza os dados como instrumento para identificar pontos que podem ser aprimorados no processo de aprendizagem.

A partir da análise dos resultados, a rede municipal definiu como prioridade o trabalho com estudantes do 2º e do 4º ano dos Anos Iniciais, concentrando esforços no desenvolvimento da leitura, compreensão e interpretação de textos.

A secretária municipal de Educação e Cultura, Nilza Primo, destaca que o resultado deve ser encarado como um instrumento para orientar o trabalho pedagógico. Segundo ela, o objetivo é transformar os dados em ações concretas dentro das escolas, fortalecendo as habilidades que são fundamentais para o desenvolvimento dos estudantes.

“Nosso olhar está voltado para aquilo que realmente importa: a aprendizagem dos nossos alunos. O resultado do Ideb nos permite identificar onde podemos avançar e, a partir disso, direcionar o trabalho dos professores e das equipes pedagógicas para fortalecer a leitura, a compreensão e a interpretação desde os primeiros anos.”

A estratégia considera que uma boa capacidade de leitura interfere diretamente no aprendizado das demais áreas do conhecimento. Ao compreender aquilo que lê, o estudante amplia sua capacidade de interpretar enunciados, resolver problemas e desenvolver conhecimentos também em disciplinas como Matemática.

Gestão utiliza resultados para planejar os próximos passos

Para a gestão da prefeita Wanderleia Caravina, os indicadores educacionais são importantes não apenas para medir resultados, mas também para orientar decisões e aperfeiçoar as políticas públicas desenvolvidas pela rede municipal. A administração municipal mantém como prioridade o fortalecimento das ações pedagógicas e a criação de condições para que professores e equipes escolares possam atuar cada vez mais diretamente nas necessidades de aprendizagem dos estudantes.

A proposta é seguir fortalecendo as práticas pedagógicas e criando novas estratégias para que os estudantes avancem não apenas nos índices educacionais, mas, principalmente, naquilo que eles representam: aprendizagem efetiva e desenvolvimento dentro da sala de aula.

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